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切实把初心使命转化为人才培养具体行动
2019年08月12日 11:18 来源:贵州日报 作者:刘雷 字号
关键词:人才培养;学科;教育

内容摘要:近年来,贵州财经大学牢记培养什么人、为谁培养人、怎样培养人的初心使命,坚持立德树人,锻铸“儒魂商才”,为服务地方经济社会发展作出了应有的贡献。下一步,贵州财经大学将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,在“学”“强”“实”上下功夫,切实把初心使命转化为实现人才培养目标的具体行动。

关键词:人才培养;学科;教育

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  近年来,贵州财经大学牢记培养什么人、为谁培养人、怎样培养人的初心使命,坚持立德树人,锻铸“儒魂商才”,为服务地方经济社会发展作出了应有的贡献。下一步,贵州财经大学将以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉,在“学”“强”“实”上下功夫,切实把初心使命转化为实现人才培养目标的具体行动。

  聚焦“学”补钙,找差距抓整改,全面打牢“儒魂商才”的育人基础

  把握主题主线“深学”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要牢牢把握的主线。贵州财经大学将强化理论武装,抓好校院两级中心组、教职工政治理论学习、学习强国平台学习、实地调研学习等多种形式开展理论大学习,组织师生党员采取领学与讲学结合、集中学习与个人自学结合、交流与研讨结合的方式,学原著、悟原理,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,坚持学思用贯通,知信行统一,为培育“儒魂商才”提供强大的思想保障。

  树立典型榜样“细照”。习近平总书记强调,不忘初心、牢记使命,关键是要有正视问题的自觉和刀刃向内的勇气。只有找出差距才能找准定位。就贵州财经大学而言,要对照国内知名大学找差距,对照立德树人根本任务找差距,对照“儒魂商才”的人才培养目标找差距,积极借鉴全国财经类院校的发展经验,以他山之石攻贵财之玉。同时,还要发挥好正面典型的示范引领作用,在教职工中挖掘选树一批牢记初心使命、培育“儒魂商才”的先进典型,营造学习先进典型、争当先进典型的良好氛围。

  紧盯初心使命“实改”。贵州财经大学将以开展主题教育为契机,围绕儒魂商才人才培养目标,在全校范围开展“问题大排查解题大竞赛破题大落实”等专项行动,教育引导广大党员干部把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,以猛药去疴的决心检视问题,深挖根源,真抓实改,解决好阻碍学校改革发展的突出问题,为培养“儒魂商才”营造更加良好的校园氛围。

  聚焦“强”支撑,紧紧扭住重点,扎实推进“儒魂商才”培育工程

  强化党的建设守牢根本。习近平总书记曾指出,“加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证”。贵州财经大学将以主题教育为契机,进一步抓牢抓实学校党的建设相关工作,持续强化党对教育工作的全面领导,毫不动摇地把党的领导贯穿人才培养全过程,坚守立德树人的教育使命。扎实推进支部“三会一课”常态化、规范化,增强党员干部践行初心担使命的自觉性;强化分类指导,开展党支部标准化建设;履行党风廉政责任,坚定不移纠正“四风”,大力整治形式主义、官僚主义;常态化开展校内政治巡察,实现巡察全覆盖。筹备好学校第二次党代会,汇聚智慧、统一思想、谋划发展、凝心聚力,为培养“儒魂商才”提供强有力的支撑。

  强化思想引领守正创新。在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记深刻阐明了学校思政课的重要意义,为做好新时代学校思想政治工作、培养担当民族复兴大任的时代新人提供了根本遵循。强化思想政治教育是高校实现立德树人培养目标的根本举措。贵州财经大学将以开好思想政治理论课为抓手,充分发挥其传播正确价值观、弘扬正能量的主渠道作用,继续深化思政课教学范式改革,扎实推进“三进”工作,着力强化“十大育人体系”,用习近平新时代中国特色社会主义思想引领思想政治课守正创新,为培养德才兼备的高素质应用型人才凝聚思想力量。

  强化学科建设提高能力。贵州财经大学将继续坚持聚焦贵州省三大战略行动,持续巩固和强化学科的龙头引领地位,着力打造特色优势学科集群,扎实推动理论经济学等6个区域内一流学科建设;加强学科力量整合,打造优秀学科团队,以第六期重点学科建设为抓手,全面提升学科建设水平。大力推进理论经济学和工商管理博士点的人才培养工作,积极推进新增博士点的申报工作,做好博士授予单位合格验收工作,着力提升办学层次。同时,贵州财经大学将拓宽办学视野,加强与国(境)外高水平大学的合作,进一步促进学术交流,推动学科建设再上新台阶。

  强化改革发展育人铸魂。贵州财经大学将扎实推进“双一流”建设,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,探索构建一流本科教育指标体系,持续推进教育教学“七大抓手”改革,进一步提高人才培养质量。围绕国家和地方经济社会发展需求开展科学研究,产出更多的标志性成果;深度融入贵州三大战略行动,促进科研成果转化,助力农业产业结构调整,持续发挥“文军扶贫”作用,不断增强科研服务社会的能力,着力提升人才培养质量。

  聚焦“实”管理,围绕育人目标,筑牢培养“儒魂商才”的根本保障

  强化管理效能,不断增强学校发展的后劲和支撑。扎实抓好建章立制工作,进一步形成按制度办事、靠制度管人的常态机制。深入推进管理重心下移,全面强化部门协同创新,着力提升管理效能。充分发挥目标考核“指挥棒”的作用,强化日常考核,注重考核结果的运用,着力破解“忙闲不均”“出工不出力”等问题,全面提升学校工作效率。

  坚持底线思维,防范化解育人过程中的风险挑战。贵州财经大学将持续深入学习领会中央、省委召开的“坚持底线思维着力防范化解重大风险专题培训班”精神,将“不忘初心、牢记使命”主题教育贯穿风险防范全过程,进一步提高政治站位,强化政治意识,坚持底线思维,增强忧患意识,聚焦政治领域重大风险、意识形态领域重大风险、党的建设领域重大风险、校园安全领域重大风险和自然灾害领域重大风险等,加强科学研判,持续精准发力,在“防”上下功夫,在“备”上出实招,坚决打赢防范化解重大风险攻坚战,为锻铸“儒魂商才”提供根本保障。

  (作者为贵州财经大学校长)

作者简介

姓名:刘雷 工作单位:贵州财经大学

职务:校长

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